Resultados de búsqueda para: 'historia de o'

En este volumen digital del Departamento de Ciencias Sociales, Alejandra de Arce compiló trabajos de sus alumnos –de diferentes carreras del Departamento– del curso Problemas de Género e Historia Argentina

La Serie Digital 16 contiene textos representativos de diferentes enfoques y de los usos de nuevos materiales de investigación de la actual agenda historiográfica. Son ocho trabajos dispuestos en tres secciones: Historia de género, Historia popular e Historia reciente.

Este libro, editado en 2016, aporta a la construcción de la memoria colectiva sobre el terrorismo de Estado en el partido de Quilmes. A 50 años del golpe cívico-militar, su contenido se inscribe en un proceso de investigación en permanente actualización, sostenido por organismos de derechos humanos, instituciones y proyectos que continúan ampliando el conocimiento sobre nuestro pasado reciente.

Más allá de la pluralidad de abordajes de la historia intelectual se comprueba que en el conocimiento del pasado las significaciones han vuelto a llamar la atención del análisis histórico. Los estudios de historia intelectual de la UNQ encuentran su expresión concreta en Prismas.

Prismas también puede leerse y descargarse por artículos en el OJS de la revista en https://historiaintelectual.com.ar/OJS/index.php/Prismas

La reconversión económica, así como los cambios en el papel del Estado y las pautas de la cultura política predominante, conlleva una profunda transformación de la realidad socio-laboral. Uno de los temas clave para esto es el análisis de la conflictividad laboral.

La edición 2023 del libro forma parte de la colección Identidades Bonaerenses y es una herramienta de democratización y difusión de la lectura. No se encuentra a la venta.

Mirá el documental en el siguiente enlace: Los pibes del Santa, el documental

Consultar disponibilidad a libreria@unq.edu.ar

Toda disciplina debería aspirar a dos cosas: ser clara y no obvia. El verdadero conocimiento debería ser comunicable. Debería ser posible expresarlo de tal modo que pueda ser comprendido. Y debería haber algo para decir, algo que establezca una diferencia una vez que lo sepamos.