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  1. Pedagogía, currículo y subjetividad: entre pasado y futuro Esther Levy, Silvia Grinberg

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  2. Educación superior y reformas comparadas Pedro Krotsch

    La noción de “educación superior” comienza a ser utilizada a partir de la década de 1960. Este no es un hecho casual, pues refleja el pasaje de la universidad de élite a la universidad de masas.

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  3. Notas de ciencia política Marcelo Sain
    En el presente texto, la ciencia política constituye una actividad cognoscitiva tendiente a construir una sistemática social de la política que sirva para el estudio empírico y teórico de los fenómenos políticos de las sociedades
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  4. Introducción a la geografía Cristina Teresa Carballo, Elena Margarita Chiozza

    La geografía del presente es la geografía del hoy, heredera del pasado, sí, pero con la dinámica de organización del espacio y valorización de los recursos que requieren las sociedades actuales.

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  5. Docencia y enseñanza Sonia Araujo

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  6. Manual de literatura argentina (1830-1930) Lucila Pagliai
    Este manual ha sido pensado como un libro útil y “a la mano” para encuadrar problemáticas y brindar herramientas conceptuales, despejar dudas y abrir caminos hacia búsquedas más amplias para profundizar conocimientos y el acercamiento a otras miradas.
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  7. Problemas de la enseñanza de la lengua y la literatura
    ¿Hay que enseñar gramática? ¿Para qué sirve el estudio sistemático de la lengua? ¿La escuela debe enseñar algo más que a leer y escribir en Lengua? ¿La lectura y la escritura son patrimonio exclusivo del área de Lengua? ¿Qué tipo de textos se deben privilegiar para la enseñanza?
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  8. Introducción a la psicología del aprendizaje escolar Margarita Limón Luque, Ricardo Baquero
    Este trabajo aborda la cuestión del aprendizaje proponiendo diversos recortes sobre el amplio abanico de problemas existentes en el campo de la Psicología del Aprendizaje.
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  9. Dirección estratégica Carlos Greco
    En términos teóricos, la dirección estratégica es engañosamente sencilla: relevar y analizar la situación pasada y la actual, plantear lo que se prevé para el futuro, decidir el direccionamiento de la organización e implementar las acciones para el cumplimiento de la misión.
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  10. La gestión de la escuela y el diseño de proyectos institucionales Inés Aguerrondo, María Teresa Lugo, Mariana Rossi
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  11. Estado, sociedad y economía en la Argentina (1930 - 1997) Adrián Zarrilli, Javier Balsa, Noemí Girbal Blacha

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