Cuadernos universitarios
Muchos de los textos que integran esta colección fueron originalmente preparados como material de apoyo didáctico de los cursos ofrecidos por la UNQ en su modalidad virtual. Otros constituyen aportes de investigación y teoría sobre diversas áreas de la educación: pedagogía, filosofía, gestión y administración de instituciones, entre otras. La colección tiene como intención principal proveer una herramienta útil a profesores y alumnos para el trabajo en el aula.
Dirigida por Javier Araujo <jaraujo@unq.edu.ar>
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Introducción a la psicología del aprendizaje escolar Margarita Limón Luque, Ricardo BaqueroEste trabajo aborda la cuestión del aprendizaje proponiendo diversos recortes sobre el amplio abanico de problemas existentes en el campo de la Psicología del Aprendizaje.$7.500,00 -
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Problemas de la enseñanza de la lengua y la literatura¿Hay que enseñar gramática? ¿Para qué sirve el estudio sistemático de la lengua? ¿La escuela debe enseñar algo más que a leer y escribir en Lengua? ¿La lectura y la escritura son patrimonio exclusivo del área de Lengua? ¿Qué tipo de textos se deben privilegiar para la enseñanza?$7.500,00 -
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Pedagogía, currículo y subjetividad: entre pasado y futuro Esther Levy, Silvia GrinbergSin stock
$7.500,00 -
El arte de gobernar el sistema educativo Renata GiovineEste libro se interroga acerca del arte de gobernar el sistema educativo entre 1990 y 2006, especialmente en la provincia de Buenos Aires.$7.500,00 -
Pedagogías: reflexiones y debates Adriana Puiggrós, Roberto MarengoEste libro aborda la educación y su campo de saber, la pedagogía, entendida no solo en su alcance sobre los problemas formativos de la población infantil, sino también en los aspectos relacionados con la educación de los adolescentes, los jóvenes y los adultos.
$7.500,00