Cuadernos universitarios
Muchos de los textos que integran esta colección fueron originalmente preparados como material de apoyo didáctico de los cursos ofrecidos por la UNQ en su modalidad virtual. Otros constituyen aportes de investigación y teoría sobre diversas áreas de la educación: pedagogía, filosofía, gestión y administración de instituciones, entre otras. La colección tiene como intención principal proveer una herramienta útil a profesores y alumnos para el trabajo en el aula.
Dirigida por Javier Araujo <jaraujo@unq.edu.ar>
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Introducción a la psicología del aprendizaje escolar Margarita Limón Luque, Ricardo BaqueroEste trabajo aborda la cuestión del aprendizaje proponiendo diversos recortes sobre el amplio abanico de problemas existentes en el campo de la Psicología del Aprendizaje.$7.500,00 -
Dirección estratégica Carlos GrecoEn términos teóricos, la dirección estratégica es engañosamente sencilla: relevar y analizar la situación pasada y la actual, plantear lo que se prevé para el futuro, decidir el direccionamiento de la organización e implementar las acciones para el cumplimiento de la misión.$7.500,00 -
Problemas de la enseñanza de la lengua y la literatura¿Hay que enseñar gramática? ¿Para qué sirve el estudio sistemático de la lengua? ¿La escuela debe enseñar algo más que a leer y escribir en Lengua? ¿La lectura y la escritura son patrimonio exclusivo del área de Lengua? ¿Qué tipo de textos se deben privilegiar para la enseñanza?$7.500,00 -
Manual de literatura argentina (1830-1930) Lucila PagliaiEste manual ha sido pensado como un libro útil y “a la mano” para encuadrar problemáticas y brindar herramientas conceptuales, despejar dudas y abrir caminos hacia búsquedas más amplias para profundizar conocimientos y el acercamiento a otras miradas.$7.500,00 -
Introducción a la geografía Cristina Teresa Carballo, Elena Margarita ChiozzaLa geografía del presente es la geografía del hoy, heredera del pasado, sí, pero con la dinámica de organización del espacio y valorización de los recursos que requieren las sociedades actuales.
Desde $4.500,00 -
Notas de ciencia política Marcelo SainEn el presente texto, la ciencia política constituye una actividad cognoscitiva tendiente a construir una sistemática social de la política que sirva para el estudio empírico y teórico de los fenómenos políticos de las sociedades$4.500,00 -
Educación superior y reformas comparadas Pedro KrotschLa noción de “educación superior” comienza a ser utilizada a partir de la década de 1960. Este no es un hecho casual, pues refleja el pasaje de la universidad de élite a la universidad de masas.
Desde $4.500,00 -
El arte de gobernar el sistema educativo Renata GiovineEste libro se interroga acerca del arte de gobernar el sistema educativo entre 1990 y 2006, especialmente en la provincia de Buenos Aires.$7.500,00 -
Historia social del mundo occidental Susana BianchiDesde la perspectiva de la historia social –entendida, como señala Eric Hobsbawm, como “historia de las sociedades”–, el libro desarrolla los grandes procesos históricos en sus aspectos económico, social, cultural y político, que conformaron la sociedad occidental.
$7.500,00 -
Pedagogías: reflexiones y debates Adriana Puiggrós, Roberto MarengoEste libro aborda la educación y su campo de saber, la pedagogía, entendida no solo en su alcance sobre los problemas formativos de la población infantil, sino también en los aspectos relacionados con la educación de los adolescentes, los jóvenes y los adultos.
$7.500,00 -
Administración y gestión de la educación Lucía Beatriz García, María Ana Manzione, Marisa ZelayaEl objetivo principal del libro es contextualizar el campo de estudio de la administración y gestión educativa en las corrientes teóricas de las ciencias sociales.
Desde $4.500,00 -
Filosofía de la educación Carlos Alberto Casali, Juan Carlos Geneyro, Roxana PuigEste libro tiene por finalidad presentar, en una perspectiva filosófica y política, temáticas relativas a las categorías de Estado, de sociedad civil, de ciudadanía y de educación.
Desde $4.500,00