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Política social y democracia VVAATextos Raúl Alfonsín, Luis Beccaria, Germán B. Campos, Arnaldo Bocco, Vilmar Faria, Hugo Fernández Faingol, Alexis Guardia, Pablo Gerchunoff, Manuel Mora y Araujo, José Luis Machinea, Aldo Neri, Juan C. Portantiero, Reinaldo Ruiz, José Sarney, Eduardo Serantes, Enrique Szewach.$3.000,00 -
Democracia y razón pública Daniel BusdyganSe explora una de las reflexiones de la filosofía política: la cuestión del uso público de la razón en la democracia y los modos en que las sociedades plurales y democráticas pueden y deben propiciar normativas sobre asuntos en los que siempre persistirá un desacuerdo moral.$10.560,00 -
Democracia y cuestión militar David Pion Berlin, Ernesto LópezContribución al debate académico acerca de cómo articular las relaciones cívico-militares, teniendo en cuenta que la relación entre democracia y cuestión militar en la Argentina y en otros países de América ha presentado siempre facetas problemáticas.$3.000,00 -
Abya Yala, hijos de la tierra Sebastián MiquelAquí, el ojo de Sebastián Miquel ha mirado a Tupac Amaru y, si el ojo del espectador mira lo que él ha mirado y registrado, verá un conjunto conmovedor, la esencia que una fotografía puede presentar como un perfume exquisito.$450,00 -
Las relaciones sociales en el agro pampeano Manuela MorenoEl libro se enmarca en esta discusión sobre la caracterización del agro pampeano en la actualidad, a partir de intentar responder cómo son las relaciones sociales en la producción. Proponiendo una serie de dimensiones analíticas para el abordaje vincular, se indaga cómo son...
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Ciencia e inclusión social en la Argentina Frédéric GouletMuchas veces se ha reprochado a los científicos vivir en sus torres de marfil, sin tener en cuenta los grandes desafíos de las sociedades. ¿Cómo los estados y las políticas públicas pueden promover y organizar este acercamiento entre ciencia y sociedad? ¿Y qué papel pueden desempeñar los investigadores e ingenieros en esa trayectoria?
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Educación, agro y sociedad Talía Violeta GutierrezEste libro reflexiona sobre las políticas públicas que llevaron a la construcción del sistema de educación agrícola en la región pampeana y la evolución de la relación Estado, educación y sociedad rural, entre 1987 y 1955.
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La alta sociedad en la Buenos Aires de la belle époque Leandro LosadaAnte las visiones cristalizadas de la “oligarquía” porteña en el momento de su mayor opulencia, este libro propone una indagación fascinante: ¿cómo se produce la distinción social en una ciudad cambiante, sin linajes arraigados, recorrida por pulsiones igualitaristas desde...
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El ocaso de la virtud José M. SimonettiA la crisis de los sistemas políticos representativos se suma la del control de los poderes públicos y de su sujeción a derechos constitucionalmente reconocidos, en los cuales se fundaba el paradigma democrático: la democracia política y representativa y el Estado constitucional.$3.000,00 -
Guerra y paz Ricardo Benzaquen de AraújoCasa-grande y senzala, publicado por el ensayista y cientista social Gilberto Freyre en 1933, ocupa en la reflexión brasileña un lugar análogo al que le ha correspondido en la cultura argentina al Facundo de Sarmiento…$8.000,00 -
Sobre el trabajo intelectual Renato OrtizNo es frecuente en América Latina que los profesionales de las ciencias sociales vuelvan la atención sobre aquello que hacen, lo que es propio de su trabajo. Este pequeño gran libro de Renato Ortiz hace la prueba de esa reflexión
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Revista de Ciencias Sociales. Segunda época Nº 18La Revista fue creada por la Universidad Nacional de Quilmes en 1994, bajo la dirección de Ernesto López, con el propósito de reflejar la producción científico-académica en el campo de las ciencias sociales, abordando temas de antropología, sociología, ciencia política y economía. Durante diez años se editaron de forma consecutiva quince números. En esta segunda época, ahora con la dirección de Carlos Hugo Fidel, se mantiene la intención original de la Revista de desarrollar un amplio recorrido por temas de actualidad en el campo de las ciencias sociales, sosteniendo una perspectiva interdisciplinaria, de fomento del espíritu crítico, a partir del debate y la confrontación franca y leal de distintos enfoques y posicionamientos, en aras del desarrollo de las ciencias sociales.
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